为贯彻落实教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的文件精神，持续加强学生心理素质教育工作，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，全面提升学生心理健康教育工作水平，助力和谐平安校园建设，保山一中立足实际，组织开展第二届“5·25心理健康节”活动，并于5月15日举行启动仪式。

    上午，一场绵绵的“好雨”也能“知时节”，为心理健康节的启动带来了专属5月的仪式感，原定室外的活动改为室内举行，全体师生在教室内收听广播并全程参与。德育处负责人宁德坤老师主持启动仪式，并对活动内容做了安排。

    同学们面向教室内的国旗行注目礼、齐唱国歌，启动仪式就此拉开了帷幕。

    陈顺忠副校长发表致辞并宣布第二届“5·25心理健康节”开幕。在致辞中，陈副校长明确了学校举办心理健康节的重要意义，提出倡导和关注心理健康，不仅是学校全面推进素质教育的一项重要内容，更是我们每一位教师、每一位同学的责任。希望老师们和同学们通过本次活动，以积极的心态、最好的状态、奋进的姿态投入到学习和生活，在活动中共同参与、主动参与、始终以愉悦、接纳的态度参与。一是要做到形式和内容的统一，通过活动提升自己；二是要构建起方法和渠道的统一，通过活动找到自己；三是要实现育人和育才的统一，通过活动完善自己，努力做到“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”。

    高一年级519班刘艺哲同学代表全体班级心理委员进行发言。刘艺哲同学鼓励同学们在面对压力时要学会悦纳自我、欣赏自我，不断探索和发掘自己的内在潜力和天赋，并在此基础上积极发挥，从而让自己摆脱心理的逆境。同时，也要学会悦纳他人，多一些理解和宽容，不轻易对别人做出评价和指责，懂得尊重和欣赏对方的特点和风格，从中学习和发展自己。最后，他代表全体班级心理委员作出承诺，努力做好各班心理健康状况的吹哨人以及各班心理健康状况的带头人，倡议全体同学关注心理健康，以积极、开放的姿态面对自己和周围的世界，努力实现自我价值的最大化。

    仪式最后，宁德坤老师宣布了心理主题创意海报设计比赛结果并为获奖同学颁发奖状。